Le bilan, déjà!

Bonjour tout le monde!

Pour ce dernier billet, j’ai décidé de faire le point sur mes apprentissages concernant le cours que nous avons eu la chance de suivre sur les TIC en adaptation scolaire. En effet, il est important de préciser que pendant notre formation universitaire, nous n’avons qu’un seul cours portant sur les TIC dans notre milieu. J’estime donc que ce cours est d’une importance capitale pour notre formation, principalement avec l’essor de l’utilisation des technologies chez les jeunes. Je dois dire que ce cours m’a permis d’augmenter ma curiosité sur les TIC utilisés dans l’enseignement. J’ai fait connaissance de plusieurs groupes très intéressants sur Facebook qui décrivent plusieurs activités et adaptations pour des élèves dans le besoin. Ils se maintiennent à jour et me permettront de demeurer à l’avant-garde en tout temps.

Avant ce cours, j’ignorais comment avoir un blogue, faire des fiches conceptuelles, construire un site internet, ou même faire des montages vidéos avec du son. Ce cours m’a permis d’approfondir mes connaissances ainsi que de découvrir de nouvelles ressources informatiques. Grâce à ce cours, j’ai pu construire un site internet complet avec mes collègues, à partir d’un autre site internet très facile d’utilisation. J’ignorais qu’il était aussi facile de construire un site et que des sites gratuits étaient disponibles sur le web. Aussi, j’ai appris à entretenir un blogue personnel en écrivant plusieurs billets sur des sujets qui m’intéressent, comme le présent billet. J’ai également pu construire des sondages ainsi que des fiches conceptuelles, le tout gratuitement sur internet! La quantité de ressources gratuites, simples d’utilisation et en langue française abondent et ne sont qu’à la portée de nos doigts. Ces recours technologiques capteront l’intérêt de nos élèves et ne feront qu’enrichir notre pratique.

Bref, il est important de préciser que ce cours a été très bénéfique pour moi puisque j’ai appris plusieurs nouvelles ressources informatiques qui peuvent aider les enfants dans le besoin et je pourrai les partager avec mes collègues et les enseignants qui chercheront à utiliser des adaptations si nécessaire.

Voici les liens vers tous les sites dont je vous ai parlé dans ce billet.

https://www.facebook.com/pages/Adaptation-scolaire-et-TIC/206486866060006

https://www.facebook.com/groups/lesticeneducation/

https://bubbl.us/

www.blogger.com

www.weebly.com

www.surveymonkey.com

Une découverte!

Billet 4

Bonjour tout le monde!

Pour mon prochain billet, je vais vous parler d’un logiciel qui existe depuis longtemps, mais que je n’ai eu la chance d’utiliser que depuis quelques semaines seulement. Il s’agit du logiciel correcteur Antidote. Depuis que je suis à l’Université que je cherche des moyens pour m’assurer que mes travaux ne présentent aucune erreur lorsque je les remets à mes enseignants. Depuis seulement quelques semaines, j’ai eu la chance d’avoir le logiciel de correction au nom d’antidote. Je dois dire que ce logiciel me sauve aujourd’hui beaucoup de temps que je consacrais à la relecture de tous mes travaux universitaires. Pour ceux qui ne le savent pas, ce logiciel peut corriger des accords difficiles, des oublis d’accents ou de points, des virgules mal placées et même des erreurs de pléonasme. Nul besoin de mentionner que ce logiciel corrige vos fautes d’orthographe! Lorsqu’Antidote détecte une erreur, cette dernière est soulignée en rouge. Le logiciel vous explique vote faute et il vous présente même des alternatives. En fait, ce logiciel est simplement magnifique selon moi! Non seulement il corrige vos fautes, mais il présente aussi un dictionnaire complet. En effet, Antidote vous présente une définition complète du mot que vous cherchez, vous présente le pluriel de ce mot, son genre ainsi qu’une liste complète des ses synonymes et antonymes. Vous avez également accès à onze guides complets et détaillés qui couvent tous les aspects de l’écriture. Des règles de français aux exceptions de la langue française, vous y retrouverez tout le nécessaire pour produire des textes ou des lettres parfaites!

Vous pouvez également vérifier votre niveau de performance grâce à une option qui vous indique votre nombre de fautes et vos progrès. Il est donc motivant de pouvoir constater notre amélioration.

Enfin, il est important de préciser que ce logiciel peut s’installer sur plusieurs types d’ordinateurs (MAC et PC) et son installation est très simple et rapide!

Voici le lien vers le site internet de ce logiciel. Vous y retrouverez toutes les informations nécessaires!

http://www.antidote.info/antidote

Le TNI

Bonjour tout le monde!

Pour ce billet, je vais vous parler d’un tableau bien spécial qu’on retrouve dans certaines classes d’écoles primaires et secondaires. Ce tableau, au nom de tableau blanc interactif (TBI), aujourd’hui appelé tableau numérique interactif (TNI). Afin d’utiliser ce tableau, il doit  être relié à un ordinateur portable à l’aide d’un câble USB. L’image est, par la suite, projetée sur le tableau et l’ordinateur peut être contrôlé directement par le tableau par des crayon ou même par les doigts. Il faut également savoir que ce tableau est compatible avec plusieurs systèmes d’exploitations tels que Microsoft et Apple.

Ensuite, le TNI peut être utile avec presque tous les domaines d’apprentissage. Puisqu’il est relié à l’ordinateur de l’enseignant, il est possible d’ouvrir des sites internet comme BrainPOP dont je vous ai déjà parlé dans un billet précédant, pour montrer des vidéos sur les sciences ou pour faire des exercices de groupe en mathématiques par exemple. Bref, les possibilités sont illimitées.

J’ai personnellement eu la chance d’utiliser le TNI dans une classe ressource langage de troisième année lorsque j’ai eu un contrat de suppléance d’une durée de deux mois. Je peux vous dire que j’ai utilisé ce tableau à tous les jours. En effet, de la routine du matin jusqu’au départ des élèves, je trouvais le moyen de l’intégrer dans nos activités quotidiennes.

Il existe plusieurs jeux éducatifs ou applications disponibles sur le TNI que nous pouvons présenter aux élèves pour tous les niveaux scolaires. En effet, lorsque je travaillais, j’utilisais le TNI pour aider les élèves à s’organiser lors de la routine du matin. J’utilisais un chronomètre géant et les élèves avaient le nombre de minutes indiquées sur le tableau pour compléter leur routine et s’installer avec un livre.

Pour conclure, je ne connais pas toutes les capacités de ce merveilleux tableau, mais je peux dire que j’ai adoré travailler avec le TNI. J’espère un jour avoir la chance d’en connaitre davantage  et être en mesure d’utiliser pleinement cet appareil.

Servey Monkey

Bonjour à tous!

Pour le sujet de mon deuxième billet, j'ai choisi de vous parler de Survey Monkey. Il s'agit d'un site où il est possible de créer différents types de questionnaires ou de sondages. J'ai eu la chance d'explorer ce site dans le cadre d'un cours universitaire. J'ai trouvé que le site était facilement accessible, mais surtout facile à utiliser! Étant moi-même pas une experte en informatique, je dois dire que j'ai réussi à construire un questionnaire simple et efficace sans trop de difficulté. La version francophone de ce site est bien élaborée et traduite, alors il s'agit d'un avantage important pour nous. Il faut également savoir que Survey Monkey nous permet d'analyser les réponses obtenues à notre questionnaire/sondage de différentes façons. En effet, il est possible de présenter les résultats à l'aide d'un tableau ou même à l'aide de diagrammes à bandes. Pour les personnes visuelles, il s'agit d'un aspect très avantageux!

Est-ce que j’ai mentionné que ce site est gratuit? Oui oui, c’est gratuit! Plusieurs options sont offertes gratuitement (thèmes). Par contre, il faut savoir que pour une utilisation professionnelle et pour avoir accès à certaines options avancées, il faut payer un certain montant d’argent dépendant de vos sélections. Il est également possible de partager nos résultats ou notre questionnaire sur les différents réseaux sociaux populaire tels que Facebook et Twitter. 

Enfin, je crois, qu'en tant que future enseignante, il faut savoir que la technologie prend une place importante dans la vie des jeunes. Elle se situe au bout de leurs doigts. Il faut donc être en mesure d'utiliser les outils informatiques adéquatement afin de rendre certains exercices d'apprentissages plus attrayants pour eux. Du même coup, le fait d'être à l'affut des nouvelles tendances technologiques aide créer un bon lien entre l'enseignant et les élèves.

Source de la photo : http://www.societyofrevellers.com/revellers-freebies-summer-flavour/

Voici le lien pour le site Survey Monkey : https://www.surveymonkey.com/

Essayez-le!

Enseigner avec BrainPOP

Enseigner avec BrainPOP

Bonjour tout le monde!

Pour le choix de mon premier billet, j'ai décidé de vous parler d'un site éducatif très intéressant; BrainPOP. J'ai eu la chance de découvrir ce site lors de mon premier stage universitaire à l'école primaire Le Petit Prince. Lors de ce stage, j'ai rencontré des élèves de première année très attachants ainsi qu'une enseignante extraordinaire qui m'a familiarisée avec plusieurs sites très utiles dont celui-ci. 

BrainPOP est un site éducatif contenant plusieurs centaines de courts films facilitant l'apprentissage de certaines matières telles que le français, les sciences et les mathématiques. Ces matières sont au coeur des apprentissages de ce site. Il est possible d'utiliser BrainPOP de plusieurs manières différentes. En effet, il est disponible sur les tablettes, le TBI dans la classe, les PC ainsi les appareils MAC. De cette façon, même les parents peuvent l'utiliser à la maison pour aider leur enfant dans les devoirs. Il y a également une section de jeux interactifs qui rendnt l'apprentissage très amusant. Ce site est très facile à utiliser donc il ne faut pas être un expert pour pouvoir en bénéficier.

Le site est principalement construit sur deux personnages; Thomas, un jeune garçon, et Moby le robot. Pour chaque vidéo, Moby se demande plusieurs questions sur le sujet choisi et son ami Thomas tente de lui répondre en lui donnant des explications faciles à comprendre. S'il y a un TBI dans la classe, les élèves peuvent répondre à un quiz d'une dizaine de questions portant sur la vidéo. L'activité devient donc très interactive et permet aux élèves d'apprendre tout en s'amusant.

Bref, il existe une multitude de possibilité avec ce site, il faut l'explorer!

Source de la photo:
http://joycepublicschool.webs.com/brainpop.htm

Voici le lien: http://www.brainpop.fr/
J'espère qu'il vous sera utile un jour dans votre classe!

Ce que j’aimerais apprendre

1.     Comment trouver des sites éducatifs adéquats pour venir en aide aux élèves?

2.     J'aimerais apprendre à utiliser les TIC présents dans les écoles (TBI).